Posiedzenie Zespołu ds. Integracji Edukacyjnej przy MEN – omówienie kluczowych zagadnień

29.01.2026

23 stycznia odbyło się kolejne posiedzenie zespołu, któremu przewodniczy Ministerstwo Edukacji Narodowej Barbara Nowacka.

Spotkanie było przestrzenią do wymiany informacji, ale także przyniosło ważne deklaracje ze strony MEN dotyczące edukacji uczniów z Ukrainy.

Centralna Rada Romów w Polsce Centrum Doradztwa i informacji dla Romów

Karolina Kwiatkowska-Dyrektor ds. Komunikacji i Współpracy, wzięła udział w spotkaniu roboczym zespołu ds. integracji edukacyjnej przy Ministerstwie Edukacji Narodowej.

Na spotkaniu zostało poruszonych wiele kwestii m.in :

Docenienie nauczycieli na wniosek zespołu Ministra Edukacji uhonorowała ponad 200 nauczycieli medalami Komisji Edukacji Narodowej oraz nagrodami Ministra. To osoby, które w ostatnich latach wykazały się szczególnym zaangażowaniem w pracę z uczniami z Ukrainy. To symboliczny, ale bardzo potrzebny gest uznania dla całego środowiska nauczycielskiego.

Język polski jako drugi – zmiany w prawie

MEN prowadzi prace nad nowelizacją ustawy Prawo oświatowe, która umożliwi wprowadzenie podstawy programowej dla języka polskiego jako drugiego. Planowany termin wejścia w życie to wrzesień 2027 r. To krok w dobrym kierunku, o który zespół zabiegał od wielu miesięcy. Jednocześnie podkreśliliśmy, że to rozwiązanie niewystarczające – konieczne jest uznanie tych zajęć za obowiązkowe oraz jasne określenie kwalifikacji nauczycieli. Nie można ignorować faktu, że jedynie około połowa uczniów z Ukrainy uczy się obecnie języka polskiego w polskich szkołach.

Program „Przyjazna szkoła” – wyzwania i opóźnienia

Resort przedstawił informacje dotyczące realizacji modułów 1 i 2 programu. Choć program formalnie ruszył, napotyka na liczne trudności. Zainteresowanie modułem 1 jest niższe niż zakładano, m.in. z powodu niejasności dotyczących dalszego zatrudnienia asystentek. Moduł 3 ma już blisko trzy miesiące opóźnienia, a w sześciu województwach wciąż nie wyłoniono operatorów modułu 2. Zaapelowaliśmy o lepszą koordynację działań pomiędzy MEN, kuratoriami i operatorami regionalnymi. Ministra zapowiedziała organizację pierwszego spotkania w tym gronie — to ważna i dobra deklaracja.

Niespójne dane o uczniach z Ukrainy

MEN poinformowało o trwających rozmowach z MSWiA oraz MRPiPS (ZUS) dotyczących dużych rozbieżności w danych o liczbie niepełnoletnich obywateli Ukrainy przebywających w Polsce. Wciąż mówimy o różnicach sięgających ok. 215 tys. osób (stan na IV 2025). Ministra zadeklarowała udostępnienie zespołowi danych systemowych dotyczących obecności uczniów w edukacji, które mogą pomóc lepiej zrozumieć przepływy w systemie.

Przeciwdziałanie hejtowi

Podczas spotkania poruszyliśmy również temat narastającego hejtu wobec uczniów z Ukrainy. Przedstawiliśmy konkretne rekomendacje i apelowaliśmy o zaangażowanie kuratoriów oświaty. Ministra Edukacji zapowiedziała organizację spotkań z udziałem Ambasadora Ukrainy w Polsce oraz Ministerstwa Spraw Zagranicznych. Liczymy, że będzie to wyraźny sygnał braku przyzwolenia na dyskryminację i impuls do realnych działań w szkołach.

Nasza organizacja kontynuuje swoje działania rzecznicze i wspierające na rzeczy uczniów i czennic z Ukrainy.

Previous
Previous

Muzeum Treblinka prezentuje wyjątkową publikację pt. „Romowie. Historia i poezja. Zagłada Romów – wiersze Romów europejskich”

Next
Next

Koncert Artystów Romskich